Е. П. Ильин психофизиология - страница 2



Рис. 1.2. Общая структура психологического состояния человека

1 Психологический уровень реагирования

Переживания, психологические процессы




II. Физиологический уровень реагирования

Вегетатика Соматика (психомоторика)




III. Поведенческий уровень

Поведение Общение Деятельность

22 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

уровень — вегетативные реакции, конфигурации психомоторики, сенсо­рики; психический Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 уровень — конфигурации психологических функций и настроения; социально-психологический уровень — характеристи­ки поведения, деятельности, дела человека. Ганзен считает не­обходимым выделять личные и конкретные свойства состояния, которые должны проявляться на всех Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 обозначенных уровнях и, не считая того, делиться на общие, особые и единичные (индиви­дуальные). Мне представляется эта структура лишне формализо­ванной, а ряд ее моментов вызывает колебание. К примеру, навряд ли психологические Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояния приводят к морфологическим изменениям. Не очень понятно, почему вегетатика отнесена к различным уровням и почему сенсорика разделена от психологических функций. Также не может быть личных черт на психофизиологическом и фи­зиологическом уровнях, что Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 при использовании собственной схемы при сис­темном описании стресса подтверждает и сам Ганзен.

В любом психофизиологическом состоянии его различные уровни должны быть непременно представлены, и только по совокупы характеристик, отражающих Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 конфигурации на каждом уровне, можно сде­лать заключение об имеющемся у человека состоянии. Следователь­но, психофизиологическое состояние характеризуется синдромом, т. е. совокупой симптомов, а не отдельным симптомом, пусть даже и очень принципиальным Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 исходя из убеждений диагностики. Ни поведение, ни различ­ные психофизиологические характеристики, взятые по отдельности, не могут достоверно дифференцировать одно состояние от другого, потому что, к примеру, повышение частоты сердечных сокращений может на­блюдаться при разных Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояниях (утомление, тревога, ужас), а сокращение времени обычной сенсомоторной реакции может свиде­тельствовать как об рациональном состоянии человека, так и о неопти­мальном (состояние монотонии). Не считая того, одному и тому же Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 пере­живанию, как отмечал Левитов (1964), могут соответствовать различные формы поведения. К примеру, поведение различных людей при одном и том же состоянии может быть разным вследствие различий в про­явлении Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 волевых свойств, помогающих преодолевать ненужные формы поведения (желание убежать при возникновении угрозы, пре­кратить работу при возникновении вялости и т. д.). Каждому неблаго­приятному состоянию соответствует какое-либо волевое качество: состоянию неуверенности Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 — решительность, состоянию ужаса — сме­лость, состоянию утомления и монотонии — терпеливость, состоя-

Глава 1. Общие представления о состояниях человека 23

нию фрустрации — упорство и напористость, состоянию злобы — выдержка.

Значимость системного подхода при исследовании и диагностике пси Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­хофизиологических состояний заключается в том, что он принуждает иссле­дователей находить логические связи в «половодье аналитических фак­тов» и дает возможность «объяснить и поставить на конкретное место даже тот материал, который был задуман Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и получен исследова­телем без всякого системного подхода» (Анохин, 1973, с. 12).

Я тоже, приступая к исследованию ряда психофизиологических состо­яний сейчас уже в дальних 1970-х, сначала оказался в роли такового исследователя, бесстрастно выявлявшего Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 только сдвиги ряда парамет­ров, сопутствующие появлению определенных состояний. Вско­ре, но, я сообразил, что рассматривать и диагностировать состояния лишь на основании суммы возникающих сдвигов — дело бесперспек­тивное, не позволяющее установить главное Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 — смысл возникающих при развитии того либо другого состояния многофункциональных конфигураций, т. е. в какой мере они обеспечивают адаптацию человека к изменив­шимся условиям существования, либо, говоря словами Анохина, по­лучение конечного Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 полезного результата. Вот поэтому в моих ис­следованиях состояний человека понятие о многофункциональной системе и системный подход стали методологическим инвентарем, позво­ляющим приступить к созданию общей теории обозначенных состояний.

1.3. Состояния — активная реакция

Независимо от Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 того, инициативен либо бездеятелен человек, состояния по собственной физиологической природе всегда активны. Под этим понимает­ся, что, во-1-х, состояние — это отражение определенного уровня активации определенных структур и систем организма Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, реакция на определенную ситуацию, стимул; во-2-х, оно появляется в процес­се саморегуляции организма и личности. Это относится не только лишь к рабочим состояниям человека, возникающим в процессе его деятель­ности, да и к Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состоянию покоя в разных его формах (физиологи­ческий покой, оперативный покой — А. А. Ухтомский, 1937), которые после исследовательских работ Н. Е. Введенского уже не рассматриваются как пассивные состояния.

Так, в итоге бессчетных Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 электрофизиологических иссле­дований установлено, что даже при отсутствии нарочитых раздражений

24 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

сенсоры отправляют в центральную нервную систему редчайшие асинх­ронные импульсы возбуждения (фоновая афферентная импульса-ция). В свою Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 очередь, нервные клеточки также временами отправля­ют асинхронные импульсы возбуждения к другим нервным клеточкам (фоновая межцентральная импульсация) и в исполнительные орга­ны (фоновая эфферентация, либо субординационная импульсация). Данная фоновая импульсация понижает возбудимость Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 клеток, органи­зуя таким макаром определенный уровень покоя (Н. В. Голиков, 1968). Также было показано, что состояние сна тоже является активным со­стоянием.

Активная природа состояний ясно проявляется в психофи­зиологических состояниях, одной Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 из фаз развития которых являет­ся противодействие фактору, вызывающему неблагоприятные сдвиги в организме, т. е. сохранение гомеостаза.

Понятие о гомеостазе

Значимым качеством организма в борьбе за существование яв­ляется его способность Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 сохранять всепостоянство среды снутри организ­ма методом поддержания ряда физических, хим и физиологи­ческих констант тела. Эта способность обеспечивает организму неза­висимость его актуальных процессов от конфигураций, происходящих в окружающей среде (Клод Бернар Е. П. Ильин психофизиология - страница 2).

Южноамериканский физиолог В. Кеннон расширил представления К. Бернара и предложил относительное динамическое всепостоянство как внутренней среды организма, так и неких его физиологиче­ских функций (кровообращения, дыхания, терморегуляции, обмена веществ и деятельности отдельных эндокринных органов Е. П. Ильин психофизиология - страница 2) именовать го-меостазисом.

Появилось понятие о целесообразном гомеостазисе, под которым предполагают характерные нормальному человеку структуру и ха­рактер нервных реакций, постоянность проявления главных параметров нервной деятельности. Разумеется, что разбираемые нами вопросы Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 от­носятся к этому виду гомеостазиса. Ряд данных свидетельствуют, что существует гомеостазис функций двигательного аппарата. Постоян­ство характеристик, характеризующих функциональное состояние дви­гательной системы в покое и при деятельности, проявляется как в те Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­чение маленьких промежутков времени (разовое исследование испытуемого), так и на огромных отрезках времени (неделя, месяц).

^ Глава 1. Общие представления о состояниях человека 25

Кеннон подчеркивал относительность и динамичность постоян­ства функций организма, так как Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 уровень констант в связи с измен­чивостью наружной среды не может быть постоянным. Всепостоянство состояния имеет нижний и верхний пределы, при переходе через ко­торые система разрушается либо нарушается Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 ее жизнеспособность, потому что от био параметров и хим состава внутренней сре­ды зависит уровень возбудимости и реактивности органов. Потому задачка устройств управления и регуляции в живых системах, с од­ной стороны, — поддерживать всепостоянство, а Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 с другой — закономерно изменять его и приспосабливать методом перевода системы из состоя­ния покоя в инициативное состояние (рабочее).

Таким макаром, психофизиологическое состояние — это не пассив­ная реакция организма, его капитуляция перед действующим Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 стиму­лом, а борьба за сохранение гомеостаза. Это разъясняет многие наблю­даемые «парадоксальные» конфигурации ряда физиологических показа­телей, которые должны по смыслу как бы гласить о «хорошем» состоянии, а Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 по сути только демонстрируют, что появилось неблаго­приятное состояние.

1.4. Функции состояний

Произнесенное выше позволяет прийти к выводу, что основная функция (пред­назначение) психофизиологических состояний — адаптация (приспо­собление) организма к изменившимся условиям существования.

Многие Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 создатели в качестве важной функции состояний назы­вают регулятивную (Психология: Словарь, 1990). Но по сути она оказывается тождественной адаптивной функции. Указыва­ют также на функцию интеграции отдельных психологических состояний и образование многофункциональных комплексов: процесс—состояние— свойство Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 (Прохоров, 1994). Благодаря этому, как пишет Л. В. Кули­ков (2000, с. 12), «обеспечиваются отдельные акты психологической ак­тивности в текущем времени, организация "психического строя" личности, нужного для действенного ее функционирования в разных Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 сферах жизнедеятельности». Стоит отметить, что вопрос о соотношении процессов, состояний и параметров достаточно слож­ный и спорный (более тщательно см. п. 1.8). Я вижу интегрирующую функцию состояний быстрее в образовании многофункциональных систем реагирования Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 на изменяющиеся условия жизнедеятельности и дея­тельности.

26 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

1.5. Фазность развития состояний

В отличие от ряда ученых, рассматривающих состояния как нечто ста­бильное, статус-кво, я рассматриваю состояние как Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 оживленный про­цесс, проходящий через ряд фаз. Фактически, представления о фазно-сти развития состояний можно отыскать уже у Г. Селье, описавшего стресс. Правда, он упустил первую фазу: латентный период развития состояния Е. П. Ильин психофизиология - страница 2.

Как понятно, всякая реакция возбудимых систем имеет задержку в собственном проявлении — сокрытый, либо латентный, период. Он связан с преодолением инерции предшествующего состояния и формированием системы, которая должна отреагировать на воздействие. Точно Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 так же и психофизиологические состояния при попадании человека в ту либо иную ситуацию развиваются не «с места в карьер». К примеру, состо­яние монотонии на производстве как следствие однообразия труда появляется только через 1,5-3 ч Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 работы. Естественно, продолжительность скры­того периода развития разных состояний находится в зависимости от многих фак­торов и иногда исчисляется толиками секунды (к примеру, при эмоцио­нальном реагировании), а иногда — неделями Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и месяцами, но принципиально то, что этот период находится всегда.

Значимость осознания данного положения обоснована тем, что довольно всераспространенной является последующая точка зрения: по­скольку имеется некий фактор, способный вызвать определенное состояние, то должно быть Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 налицо и это состояние. В действительно­сти же наличие предпосылки не значит, что состояние уже появилось. Действие какого-нибудь фактора может поменять состояние человека только после преодоления инерции (гомеостаза) предшествующего Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состоя­ния либо понимания значимости того либо другого стимула, ситуации. Потому нужна определенная (пороговая) продолжительность деяния данного фактора, чтоб появилось определенное состояние. Величина упомянутого порога определяет устойчивость человека к действию этого фактора, т Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. е. латентный период данного состояния. Конкретно в этом смысле молвят о фрустрационном пороге (Гошек, 1972). Нали­чие порога содействует тому, что ограничение двигательной актив­ности школьников ниже рационального уровня в период учебного Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 года не непременно чревато развитием состояния гиподинамии. Непони­мание этого нередко приводит к терминологической неурядице, потому что одним и этим же термином обозначают и состояние, и ситуацию, при-

^ Глава 1. Общие представления Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 о состояниях человека 27

ведшую к нему. К примеру, молвят о гиподинамии, заместо того чтоб гласить о гипокинезии (ограничении двигательной активности), и напротив; молвят о монотонии, заместо того чтоб гласить о моно­тонности работы как Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 факторе, вызывающем состояние монотонии.

Устойчивость к развитию состояний (более позже их возникновение) зависит как от прирожденных причин (к примеру, от типологиче­ских особенностей проявления параметров нервной системы и темпера­мента), так Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и от соц (отношение к работе). Так, Н. П. Фетис-кин (1974) следил у рабочих с положительным отношением к сво­ей работе более позже развитие состояния монотонии, чем у рабочих с нехорошим отношением. У спортсменов Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, мастеров спорта, при не­эмоциональных тренировочных упражнениях состояние монотонии раз­вивалось ранее, чем у новичков, тренировавшихся с энтузиазмом.

После латентной наступает 2-ая фаза — видимая (закрепляемая) реакция на действие данного фактора, фаза Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 «капитуляции» организ­ма: возникновение ужаса, скукотищи, желание закончить работу, дискоорди-нация работы многофункциональных систем (у Селье, описавшего стресс, это стадия шока).

Данная фаза сменяется третьей, «мобилизационной», фазой, в тече­ние которой Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 организм стремится нейтрализовать отличия от гоме-остаза либо данного режима работы (у Селье — стадия противото­ка). Это делает базу для перехода к последующей, четвертой стадии — стойкости (по Селье — резистентности) в работе многофункциональных систем организма Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. Но если действие фактора не прекращается длительное время, то наступает последняя фаза обычного развития со­стояния — «истощение» энергетического потенциала, следствием чего является понижение работоспособности, психической устойчиво­сти и т. п.

Таким Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 макаром, развитие состояний — это не столько капитуляция организма и личности перед воздействующим на их стимулом, сколь­ко активная оборона, противодействие нарушению имеющейся ста­бильности (гомеостаза). К примеру, при развитии состояния моното­нии Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 во 2-ой стадии у человека возникают скукотища и заторможенность центров, связанных с переработкой инфы. Но на третьей стадии для ликвидации либо уменьшении торможения усиливается дви­гательная активность (темп работы), в итоге чего Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 возрастает поток импульсов, возбуждающих кору мозга, с работаю­щих мускул. То же происходит и при мышечном утомлении: понижение

28 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

напряжения мускул компенсируется приложением человеком допол Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­нительных волевых усилий, в итоге чего мышечные волокна на­чинают сокращаться не попеременно, а все вкупе. Это приводит к тому, что необходимое усилие сохраняется и работоспособность еще некое время остается на прежнем уровне.

1.6. Характеристики Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и свойства состояний

Рядом создателей выделены характеристики состояний. К примеру, Ю. Б. Нек­расова (1994) отмечает последующие характеристики психологических состояний: ситуативная воспроизводимость, динамичность их существования и возможность перебегать в устойчивые свойства личности в критериях особенной Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 значимости и повторяемости.

Состояния характеризуются модальностью, продолжительностью, обра­тимостью, глубиной и качеством.

Модальность. Состояния отменно отличаются друг от друга и сначала тем, какие переживания (эмоции и чувственный тон чувств) им сопутствуют. Потому Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 меня поражает, когда я вижу, к примеру, такие заглавия: «Психическое состояние студентов в учеб­ном процессе» либо «Предстартовое состояние спортсмена» (замечу — все в единственном числе). Это все равно что в Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 ресторане получить меню, в каком написано только одно слово: «Еда». Ведь безмодаль-ностного психологического состояния человека не существует. Так о ка­ком же определенном состоянии речь идет: скукотище, тревоге, утомлении, одушевлении? Если создатели имеют Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 в виду наличие у студентов и спортсменов различных состояний, то следовало бы написать: «Психиче­ские состояния»; если же идет речь только об одном (к примеру, тре­вожности) — «Состояние тревожности у студентов Е. П. Ильин психофизиология - страница 2...»

Продолжительность (устойчивость) состояний. Каждое состояние — вре­менное. В связи с этим принципиальной чертой состояний человека является их обратимость, т. е. исчезновение через какое-либо время при прекращении деяния фактора, их Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 вызвавшего.

Конкретно по временной характеристике пробуют отличать состоя­ния от процессов (1-ые — более долгие, 2-ые — быстротеч­ны). Но данный аспект очень относителен, как и деление са­мих состояний на устойчивые и неуравновешенные Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, краткосрочные и долгие. Во всяком случае, ориентация на то, что состояния всегда долгие, мне представляется неоправданной. Все таки в практиче-

^ Глава 1. Общие представления о состояниях человека 29

ских целях принято гласить о состояниях мимолетных, долгих Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и приобретенных. Каждое состояние может быть и мимолетным (напри­мер, тревожность болельщика при небезопасном моменте у ворот его лю­бимой команды), и долгим (тревожность родителей при ожида­нии результатов экзамена, который сдавал Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 их ребенок), и приобретенным (тревожность как черта личности). В. М. Зациорский с соавторами (1971) гласит об оперативных (появляющихся при однократном краткосрочном воздействии), текущих (при продолжительном воздей­ствии фактора) и перманентных (приобретенных) состояниях Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, возника­ющих при неизменном (повторяющемся) действии какого-нибудь фак­тора.

Переход состояний из текущих в перманентные может иметь как хороший результат (к примеру, при развитии состояния адап-тированности, тренированности), так и отрицательный (при развитии Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 переутомления, приобретенной монотонии). Как следует, в одном случае необходимо провоцировать переход состояния из текущего в пер­манентное, а в другом случае — не допускать этого перехода.

Глубина состояний (интенсивность) характеризуется степенью Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 выра­женности переживаний и сдвигов физиологических функций. При­мером могут послужить последующие семантические цепочки: страх-ужас; раздражение (рассерженность)—возмущение—гнев—ярость (бе­шенство); восхищение—экстаз—экстаз.

Качество состояний определяется специфичностью воздействующего на человека Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 фактора, начальным фоном, также персональными осо­бенностями человека.

По знаку переживаний (чувств) состояния делят на положитель­ные и отрицательные. Но схожая высококачественная характеристи­ка состояний очень условна. Так, неким людям нравится чув Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­ствовать себя злосчастным. Можно получать наслаждение и от испуга (на аттракционах).

Зависимо от значимости того либо другого состояния для эффек­тивности деятельности, общения и здоровья человека состояния при­нято разделять на Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 подходящие и неблагоприятные. Такое деление тоже очень условно, потому что некие «неблагоприятные» состоя­ния могут не усугублять, а провоцировать деятельность по ряду пара­метров (к примеру, при ужасе и злобы растут сила Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и быстро­та движений).

30 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

1.7. Состояния и личные особенности человека

Одна и та же причина (к примеру, однообразная деятельность) может вызвать разные состояния, тотчас обратные (в этом случае Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 — или монотонию, или психическое пресыщение). Это за­висит от психофизиологических особенностей человека, а именно от типологических особенностей проявления параметров нервной систе­мы (Высотская с соавт., 1974). При развитии 1-го и такого же состоя Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­ния формы его проявления у различных лиц тоже могут быть различными. К примеру, есть три формы проявления ужаса (две активные, одна пассивная) и фрустрации. Н. Д. Скрябин (1972) следил два вида вегетативных реакций Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 при ужасе у лиц с низкой степенью сме­лости — увеличение и снижение частоты сердечных сокращений. Лазарус (1970) также следил личный нрав конфигурации пульса и кровяного давления у различных испытуемых при одной Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и той же ситуации.

Подобные различия реакции у различных людей на один и тот же фак­тор обоснованы тем, что упомянутые причины вызывают состояние не прямо, а опосредованно, преломляясь через особенности человека как индивидума Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и личности:

Фактор -

Особенности личности

Состояние.

Кроме личных особенностей определенную роль в возник­новении различных состояний у 1-го и такого же человека при действии одной и той же предпосылки играет ситуация, в Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 какой находится чело­век, начальный фон (уровень активированности). Г. Хольмберг (1970), к примеру, следил у 1-го и такого же испытуемого при действии эпинефрина то эйфорию, то гнев.

С другой стороны, проявление в поведении того либо Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 другого состоя­ния тоже определяется личностными особенностями человека, о чем писал В. Н. Мясищев.

Жизнь человека делает состояния, связанные с био услови­ями: голодом, жаждой, динамикой полового влечения. Объект всех этих Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 влечений притягателен для человека. Такие влечения, как пищевое, поло­вое, совместно с тем могут вступать в конфликт с требованиями этики. И ис­ход этого конфликта охарактеризовывает личность. Во время блокады Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 в усло­виях массового голода некие люди погибали от голода, но не брали чужого, некие, напротив, скупо и бесцеремонно поедали еду дру­гих. Сексапильная этика состоит в том, чтоб регулировать свое поло-

^ Глава 1. Общие Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 представления о состояниях человека 31

вое поведение в согласовании с публичными нравственными требова­ниями. Одни являются рабами полового голода и послушливыми, прямо до злодеяния, исполнителями роли полового объекта, другие порывают связь, если Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 она вступает в противоречие с их моральными требованиями (Мясищев, 1966, с. 12).

1.8. О триаде «психический процесс— состояние—психическое свойство»

Понятие «психическое состояние» в психологии относительно новое. Оно появилось в связи с желанием показать непрерывность форми Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­рования психических образований, а именно преобразование психологических процессов в психологические характеристики. Так как тяжело разъяснить таковой переход, «имея» в начичии только диаду «процесс-свойство», было введено промежуточное звено — состояние, которое Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 обладает, с одной стороны, некой динамичностью, а с другой — устойчивостью.

Как пишет Н. Д. Левитов (1964, с. 6), «выделение области психи­ческих состояний заполняет некий пробел в системе психологии, разрыв меж психологическими процессами: чувствами, восприяти­ем, мышлением Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и т. п. — и психологическими качествами личности: на­правленностью, возможностями, характером, характером».

Точка зрения-3

В всераспространенном делении психологических явлений — процессы, состоя­ния и характеристики — они выделены и перечислены в порядке убывания Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 дина­мичности. Конкретно в таковой последовательности понижается динамичность, лабильность, скорость конфигурации явлений. Состояния занимают промежу­точное положение по признаку динамичности. Идея о различной локали­зации черт личности и состояний на шкале «стабильность Е. П. Ильин психофизиология - страница 2—лабильность» в современных исследовательских работах проводится все более ясно. Черту опре­деляют как неизменный метод личного приспособления к окру­жающему, а психическое состояние — как активность «здесь и сейчас», как временное состояние сознания и Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 настроения (Hayden, Mischel, 1976).

Черты личности и состояния, естественно, занимают различные места на шкале «стабильность—лабильность», но важнее выделить другой момент. В состояниях интегрирована животрепещущая выраженность черт личности, сила их проявления. Хотя состояния Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 оказывают важное воздействие на формирование черт, оборотное воздействие (со стороны черт)

32 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

и для текущих, и для устойчивых состояний посильнее (Куликов, 2000, с. 11).Таким макаром Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, триада «процесс—состояние—свойство» позво­ляет, по мысли Левитова, показать непрерывность психологических пре­образований: процесс перебегает в состояние, а состояние —- в свой­ство.

Чем больше устойчивость, статичность психологического явления, тем выше его Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 шансы перейти в состояние, а потом — в свойство. Отсюда условность разделения этих 3-х психических категорий. При данном подходе состояние — это остановившийся (но не исчезнув­ший!) на некое время процесс, а свойство — застывшее состоя Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­ние. Не случаем в издании «Психология. Словарь» (1985) о психи­ческом состоянии говорится, что это «понятие, применяемое для условного выделения в психике индивидума относительно статического момента, в отличие от понятия "психологический Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 процесс", подчеркива­ющего динамические моменты психики, и понятия «психическое свойство», указывающего на устойчивость проявлений психики ин­дивида, их закрепленность и повторяемость в структуре его личности» (с. 267). Логично, что безымянный создатель статьи рассматрива­ет в Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 качестве того, другого и третьего один и тот же парадокс — аф­фект. Правда, поражает, что при всем этом в качестве такого принимает­ся запальчивость, являющаяся в реальности свойством чело­века. Удивительно Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и то, что эмоция рассматривается упомянутым создателем как психологический процесс, а не состояние. Неурядица в рассредотачивании психологических явлений по обозначенным трем категориям имеется и у Ле­витова. Так, в состав психологических Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояний он включил ряд параметров личности (к примеру, мечтательность, решительность).

Как тяжело в действительности провести грань меж психиче­скими процессами, психологическими состояниями и психологическими свой­ствами, видно из схемы, приведенной А. Г Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. Маклаковым (2000) в учеб­нике по психологии. В одном случае эмоции (удовлетворенность, негодование, злоба) включены в психологические процессы, а в другом (ужас, угнетен­ность, чувственный подъем) — в психологические состояния (рис. 1.3). Появляется вопрос: почему создатель Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 сделал такое разделение, почему не все эмоции являются психологическими состояниями? Не очень понятно и то, почему в психологические характеристики у него попали характер, ха­рактер, возможности.

Еще более запутывает осознание психологического Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояния утвер­ждение Левитова (там же, с. 21), что «всякое психическое состояние является как переживанием, так и деятельностью, имеющей некото-

^ Глава 1. Общие представления о состояниях человека 33

Рис. 1.3. Структура психологических явлений

рое наружное выражение» (выделено мною. — Е Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. И.). Появляется вопрос: является деятельностью чего (мозга) либо кого (человека)? А может быть, создатель имел в виду поведенческие свойства, сопутствую­щие тому либо иному состоянию?

Представления Левитова получили обширное признание посреди оте Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­чественных психологов (Маклаков, 2000; Перов, 1974; Чеснокова, 1987, и др.), превратившись по существу в теорему, не требующую до­казательств.

Но снаружи кажущаяся стройной и логичной, схема «процесс-состояние—свойство» при ее почленном анализе вызывает Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 много во­просов.

Сначала это касается осознания категории «психический процесс». Вообще-то процесс — это «ход, развитие какого-либо яв­ления, поочередная смена состояний в развитии чего-нибудь» (Ожегов, 1985, с. 544, выделено мною Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. — Е. И.).

В учебниках по психологии психологические процессы в большинстве случаев по­нимаются и раскрываются по существу как функции психики, т. е. воз­можность принимать окружающую реальность, хранить в памяти воспринятое, мыслить и т. д Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. При рассмотрении же восприя-

3-1411



34 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

тия, мышления и т. п. как вправду процессов (процессуальных черт психологической деятельности) появляется колебание: а не описываются ли при Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 всем этом протекающие во времени психологические дей­ствия либо психологическая деятельность по восприятию (обнаружение, различение, опознание и т. д.), запоминанию и проигрыванию ин­формации, анализу, синтезу и т. д. Не случаем Левитов Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 пишет, что и те и другие имеют начало и конец, т. е. владеют динамикой.

Понятие «психический процесс» интенсивно использовалось и С. Л. Ру­бинштейном (1999). Он писал, что главным методом существова­ния Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 психологического является его существование в качестве процесса и деятельности. Да и он, к примеру, гласит о процессах анализа, синте­за, обобщения, которые можно считать операциями либо действиями, при помощи которых осуществляется мыслительная Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 деятельность. При всем этом Рубинштейн выделял и другие методы существования психи­ческого — результаты психологического процесса, также состояния, свой­ства и т. д.

Разницу меж процессуальными чертами сознания (т. е. процессами) и психологическими состояниями Левитов лицезреет Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 в боль­шей целостности и стойкости последних. Но разве акты восприя­тия и т. п. нецелостны и не могут быть устойчивыми, а состояния — краткосрочными и даже мимолетными?

Точка зрения-4

В отличие от Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 психологического процесса как динамической формы существо­вания психическое состояние личности время от времени рассматривается только как статичная его черта. Но состояние содержит уже в самом для себя ряд процессуальных моментов, оно Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 имеет свои собственные динами­ческие особенности. Все это исключает одностороннюю трактовку состо­яния как статичного явления психики. Каждое состояние проходит основ­ные этапы постепенного развертывания во времени и формируется от на­чальных Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 фаз до «вершины» наибольшей выраженности и дальше идет к спаду, исчезновению, подмене новым состоянием, с которым оно в той либо другой форме вступает во взаимодействие. Этапы развития каждого состоя­ния, смена Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 одних состояний другими, взаимодействие их меж собой — все это его динамические моменты (Чеснокова, 1987, с. 22). Теория перемежающихся состояний выдвигает разъяснение, согласно ко­торому чувства, переживаемые во время прыжка с парашютом, пред­ставляют собой переключение из Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 целеустремленного состояния в нецеле­устремленное состояние. В целеустремленном состоянии завышенное воз­буждение, схожее на то, что переживается при продумывании прыжка из самолета, приводит к возникновению чувства волнения; в нецелеустремленном

^ Глава 1. Общие Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 представления о состояниях человека 35

состоянии завышенное возбуждение чувствуется как сильный экстаз. Та­ким образом, переход от целеустремленного состояния к нецелеустрем­ленному при том же уровне возбуждения привел бы к незамедлительной смене Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 наисильнейшей волнения наисильнейшим наслаждением. Для того чтоб удосто­вериться в существовании этой моментальной смены, исследователи собрали данные о членах 2-ух парашютных клубов. Парашютисты обрисовывали свои чувства волнения и экстаза до, во время и после Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 прыжков. Собранные данные проявили наличие очевидного переключения состояний: за несколько мгновений до прыжка парашютисты испытывали тревогу (но не экстаз); через несколько мгновений после раскрытия парашюта они испытывали экстаз (но не тревогу). Возбуждение Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 не исчезало — оно обретало другое значение, стоило парашютисту резко перейти от целеустремленного со­стояния к нецелеустремленному (Apter, Batler, 1997; цит. по: Герриг, Зим-бардо, 2004, с. 568-570).

Таким макаром, категория «психические процессы» в трактовке Левитова повисает Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 в воздухе, остается без содержания, а просто — становится ненадобной, так как заместо нее можно употреблять дру­гие категории, более четкие и имеющие конкретное содержание: в од­ном случае — «психические Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 функции», в другом — «психические (по­знавательные) действия».

Левитов пишет, что вне психологических процессов нет и не может быть никаких психологических состояний. Но исходя из приведенного определения процесса можно сказать и оборотное — вне состояний (их конфигурации Е. П. Ильин психофизиология - страница 2) нет психологического процесса (см. «Точка зрения-4»). Отсю­да появляются представления, что, с одной стороны, психологические про­цессы выступают в качестве первичных причин формирования пси­хических состояний человека, а с другой — психологические Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояния оказывают влияние на течение и итог психологических процессов (Маклаков, 2000, с. 24-25). Но если состояния — это совокупа психологических процессов, то могут ли процессы оказывать влияние на самих себя? Разумеется, что состояния Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 оказывают влияние на психологические процессы исключительно в том случае, если под этими процессами понимают познавательные деяния. Следова­тельно, речь должна идти о зависимости эффективности проявления психологических функций от состояний.

Левитов утверждает, что психологические процессы Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 могут перейти в психическое состояние, к примеру процесс восприятия художест­венной картины может перейти в достаточно сложное психическое со­стояние под впечатлением от этой картины. Но что означает для про­цесса «перейти Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 в психическое состояние» — его исчезновение в дан­ный отрезок времени либо включение в состояние? Левитов это не

36 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

уточняет. Вернее было бы сказать, что процесс восприятия вы Е. П. Ильин психофизиология - страница 2­зывает (провоцирует) сложное (эмоциональное) психическое состо­яние.

Если уж гласить о связи психологических состояний с процессами, то следует учесть, что само состояние является процессом как после­довательность когнитивных, аффективных и Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 поведенческих реакций, актуализирующихся в итоге воздействия на человека разных стимулов, ситуаций и деятельности. Об этом я тщательно гласил в п. 1.5, посвященном фазности развития состояний.

Точка зрения-5

Термин «состояние» относится к числу метапонятий, а не фактически Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 пси­хологических категорий вместе с определениями «функция», «система», «про­цесс», «свойство» и др. В физике и других естественных науках «состоя­ние» — есть моментальная черта объекта, более общее и не­определимое понятие Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. Огромное количество конфигураций состояния объекта во времени обозначается как процесс... «Свойством» именуется наружное проявление состояния системы, постоянное во времени. В психологии «состоянием» именуют некоторую внутреннюю характеристику психики человека, относи­тельно неизменную во Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 времени составляющую психологического процесса (как ни феноминально это звучит). Состояние проходит вкупе с породившим его процессом (к примеру, чувственным), а психическое свойство — наружняя, постоянная черта системы, рассматривается без учета времени. Вероятны Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, очевидно, и другие трактовки отношений меж этими понятиями (Дружинин, 2000, с. 7).

Вопросы появляются и при рассмотрении соотношения состояния и характеристики личности. Левитов пробует показать, что нет необходи­мости агрессивно отделять свойство человека от состояния: «Мы Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 говорим о решительности и нерешительности, об активности и пассивности, о бодрости и подавленности и как временных состояниях, и как об устойчивых чертах личности» (1964, с. 21). Но такое заключение базируется на неверном Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 отождествлении параметров с состояниями, а состояний — со качествами.

Решительность — свойство личности, а состояние — решимость. Активность — состояние, а свойством личности является высочайшая по­требность в активности, энергичность. И вообщем тяжело для себя Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 предста­вить, из какого состояния может появиться такое свойство лично­сти, как честность.

Разумеется, поточнее будет сказать, что характеристики личности — это го­товность (либо расположенность) человека проявлять определен-

^ Глава 1. Общие представления о Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояниях человека 37

ные состояния и поведенческие реакции на определенные стимулы (к примеру, личностная тревожность — это склонность проявлять со­стояние волнения на важные стимулы; запальчивость — склонность чувственно реагировать на фрустрацию и т. д.).

Исходя Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 из произнесенного мне представляется, что триада «психиче­ский процесс—состояние—свойство личности» не оправдывает воз­ложенные на нее ожидания и только запутывает осознание правды. Сначала неадекватно само понятие «психический процесс». То, что именуют психологическими Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 процессами, в реальности являет­ся, с одной стороны, психологическими (познавательными) функциями мозга, а с другой — познавательными действиями (перцептивными, мнемическими, умственными). При всем этом следует подразумевать, что схожее разделение этих действий очень Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 условно, потому что в каж­дом из их сразу участвуют все психологические функции, напри­мер опознание нереально без образца, т. е. памяти, без мышления и т. д. Потому никакая раздельно взятая функция Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 даже на теоретическом уровне не может перейти в состояние, если не осознавать в качестве такого про­цесс реализации функции, т. е. познавательное действие либо познава­тельную деятельность в целом. Но Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 тогда становится ненадобным или понятие «познавательное действие», или понятие «состояние», потому что в рассматриваемом случае это одно и то же.

Неурядица в использовании понятий «процесс» и «состояние» на­блюдается и в публикациях Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 физиологов и докторов. К примеру, можно повстречать такое выражение: «Это свидетельствует о развитии тормоз­ных процессов в центральной нервной системе», хотя логичнее, как мне представляется, гласить о развитии тормозных состояний, ведь нервный процесс Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 только один — возбуждение.

Глава 2

Систематизация состояний

2.1. Разные подходы к систематизации состояний

Дать удовлетворительную систематизацию состояний очень тяжело, если вообщем может быть. Потому данный вопрос представляет инте­рес не только лишь и не столько для типологии Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояний, сколько для вы­яснения того, какие психические явления относятся учеными к состояниям и как правомерно такое отнесение. Как пишет Ю. Е. Сосновикова (1975), «задача систематизации заключается не только лишь в том Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, чтоб выявить либо указать на признаки, по которым можно систематизировать психологические состояния, но в том, чтоб классифицировать более принципиальные из их, чтоб принципы их сис­тематизации отразили суть самого явления. Систематизация, как Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 отмечают философы, употребляется как средство уточнения понятия, которым оперирует наука» (с. 78).

Н. Д. Левитов (1964), отказавшись от способности сделать исчер­пывающую универсальную систематизацию психологических состояний, в качестве основной, хотя и недостаточной, систематизации подразде­лил Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 их на состояния, относящиеся к познавательной деятельности, чувствам и воле (по аналогии с систематизацией психологических процес­сов). Но ученый отмечает, что не всюду наблюдается совпадение меж систематизацией психологических процессов и систематизацией психологических Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 состояний; многие психологические состояния имеют анало­гию быстрее с нравом (к примеру, состояние решительности — не­решительности, трудового подъема — лени).

Левитов предлагает группировать состояния зависимо от той деятельности, которую они сопровождают. Тогда Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 следует гласить о психологических состояниях в игровой, учебной, трудовой, спортивной деятельности. Можно согласиться, что необыкновенную группу могут составить состояния, возникающие в процессе деятельности, но навряд ли можно принять их деление на игровые, учебные Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, трудовые и спортивные, так

^ Глава 2. Систематизация состояний 39

как при любом виде деятельности могут проявиться одни и те же со­стояния. К примеру, Левитов исключительно в нюансе трудовой деятельности рассматривает состояния монотонии Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 и утомления. Но разве эти со­стояния не присущи учебной, спортивной и даже игровой деятель­ности?

Создатель показывает на возможность и другой группировки психиче­ских состояний, базирующейся в главном на их свойствах.

1. Состояния Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 личностные и ситуативные. В первых выражаются ин­дивидуальные характеристики человека, во вторых — особенности ситуа­ций, которые нередко вызывают у человека не соответствующие для него реакции. В этом случае идет речь о обычных Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 либо не обычных для человека реакциях на ситуацию, потому заглавие этой груп­пы состояний, данное Левитовым, нельзя признать удачным. Все состояния ситуативны, т. е. развиваются под воздействием той либо другой ситуации, потому Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 следовало бы гласить о обычных и не обычных для данного человека состояниях.

2. Состояния более глубочайшие и поболее поверхностные. Идет речь о том, как очень выражено то либо другое состояние человека.

3. Состояния, положительно либо негативно Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 действующие на человека. Подразумевается, что одни состояния действуют на че­ловека благотворно, другие вредоносны для него. В почти всех случаях это так, но абсолютной границы тут нет. Злоба, к примеру Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, мо­жет как мешать человеку («ослеплять» его разум), так и помогать мобилизовать способности.

4. Состояния длительные и короткие. Одни состояния продолжаются минутки, другие — день и поболее.

5. Состояния более либо наименее осознанные. Рассеянность, считает Левитов Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, почаще бывает неосознаваемым психологическим состоянием, а решительность — всегда сознательна.

В. Н. Мясищев (1966), исходя из интересов медицинской психоло­гии, в качестве 1-го из подходов к систематизации состояний рас­сматривал их генезис. Он Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 считал очень принципиальным деление эмоциональ­ных состояний на эндогенные, либо аутохронные, и реактивные, либо психогенные. В появлении эндогенно-обусловленных состояний дела не играют роли, психогенные же состояния появляются по поводу событий, имеющих принципиальное значение Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, связанных с жиз­ненно необходимыми отношениями: потерей дорогого лица, неудачей, ка­тастрофой и т. п.

40 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы исследования состояний

Точка зрения-6

По параметру напряженности состояния личности Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 можно классифициро­вать на две группы. С одной стороны, это цикличные, временами повто­ряющиеся формы воплощения психологической деятельности в границах относительно однородного уровня напряженности психики. Они, как пра­вило, долгосрочны, связаны со Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 сложившимся ритмом жизнедеятельности личности, детерминированы устойчивыми критериями ее жизни. Их можно рассматривать как «точку отсчета» по отношению к состоянию с возраста­ющим уровнем психологической напряженности.

К другой группе психологических состояний личности можно Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 отнести исключи­тельные, предельные, относительно изредка возникающие состояния. Они сопровождаются значительными переменами — усилением напряженно­сти естественного течения психологических процессов. Зависимо от инди­видуальных и типологических черт личности состояния такового рода или дезорганизуют естественное протекание психологических Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 процес­сов вследствие рассогласования сложившихся систем разных форм ее жизнедеятельности, или приводят эти системы к высочайшей мобилизации. И в таком случае по отношению к состояниям первой группы эти исключи­тельные состояния выступают Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 как верхушки, «пики», кульминационные формы воплощения психологической деятельности. Они более либо наименее краткосрочны и есть, пока действует фактор либо группа факто­ров, вызвавшие их (Чеснокова, 1987, с. 21).

Ю. Е. Сосновикова (1975) предлагает систематизировать Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 психи­ческие состояния с учетом их длительности, распространенно­сти, напряженности, адекватности и осознанности (табл. 2.1).

Ю. Е. Сосновикова считает, что психологические состояния могут быть классифицированы по возрастному принципу; по характеризу­ющей их Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 ведущей деятельности; по видам труда, в каких эти состо­яния появляются; по принципу значимости и большей выраженно­сти в их существенных личных параметров человека. Навряд ли с этим можно стопроцентно согласиться Е. П. Ильин психофизиология - страница 2. Так, к примеру, непонятно, каким образом состояния могут быть типизированы по возрастным периодам (если не принимать за состояние «конкретное проявление всех компонен­тов психики», т. е. саму психику, как это делает Сосновикова) либо Е. П. Ильин психофизиология - страница 2 по принципу значимости и выраженности в их личных параметров.

Сосновикова дает последующую систематизацию психологических состо­яний человека.

1. Состояния сознания (с максимально высочайшей, высочайшей и выше обыч­ной активностью).

2. Состояния внимания (с максимально высочайшей Е. П. Ильин психофизиология - страница 2, высочайшей и выше обыч­ной активностью).

Таблица 2.1

Общая короткая схема принципов систематизации и систематизации психологических состояний



e-ekzofitnaya-forma-raka-verhnej-gubi.html
e-emocionalnogo-intellekta-manfred-kete-de-vris-perevod-s-anglijskogo-a-l-p-i-n-a-biznes-buks-moskva-2004-stranica-16.html
e-erikson-o-glavnih-liniyah-razvitiya-cheloveka-srednih-let.html