E) синтаксический параллелизм

E) синтаксический параллелизм

33. К главным языковым средствам связи частей текста не относится

a)связь средством местоимений

b)связь средством интонации

c)связь средством союзов

d)связь средством вводных слов

e)повторы грамматического нрава

34. Воткните необходимое вводное слово: Чтоб исследование языка было удачным, ..., обусловьтесь с целями его исследования.

a) может быть; b)во-1-х; c) по-моему

d) ведь; e) по E) синтаксический параллелизм другому

35. Какой частью речи выражено определение в предложении: В средиземноморье предпочитали хлеб из пшеницы.

a) наречием

b) существительным

c) глаголом

d) причастием

e) прилагательным

36. Подмена придаточных предложений причастными и деепричастными оборотами

a) паронимия; b) омономия; c) антономия

d) синонимия; e) фразеология

37. Обусловьте вид СПП:Изделия после окончания сушки имеютповышенную температуру, потому их охлаждают до температуры упаковочного цеха

а) СПП с E) синтаксический параллелизм придаточным уступки

b) СПП с придаточным условия

с) СПП с придаточным изъяснительным

d) СПП с придаточным определительным

е) СПП с придаточным предпосылки

38. Разработанные правила речевого поведения, система речевых формул общения

a)речевые средства

b) деловой этикет

c) культура речи

d) речевой этикет

e) выразительность речи

39. Воткните необходимое слово:Как камень, … в источник, я встревожил их покой

a)брошенный; b) ударивший E) синтаксический параллелизм; c) разложенный

d) спущенный; e) посаженный

40. Найдите вводное слово, указывающее на порядок мыслей

a)во-1-х; b) очевидно; c) кстати

d) вожможно; e)по воззрению

41. Воткните подходящий по смыслу причастный оборот: В итоге научного опыта, ..., был разработан новый вид государственных продуктов из молока.

a)проведённого нашим университетом

b) который проводился в нашем вузе

c) что был проведен E) синтаксический параллелизм нашим университетом

d) так как проводился в нашем вузе

e) что содействовало увеличению рейтинга нашего университета

42. Определения лишены

а) экспрессии; b)системности; c)стилистики

d)нейтральности; e) однозначности

43. К особенностям речевого поведения в проф сфере не относится

а) лингвистическая компетенция

b) способности культуры речи

c) коммуникативная компетенция

d) поведенческая компетенция

e) дресс-код

44.К собственно-научному жанру относится

а) очерк E) синтаксический параллелизм; b) учебник; с) словарь

d)тезис; e)монография

45. Обусловьте терминосочетание

а)временное хранение

b)контактный метод

с)разгрузочные работы

d)принципиальные продукты

e)геохимические барьеры

46. Укажитедеепричастие

а) сдал экзамены

b) различные представления

с) стеклянную посуду

d) предлагающий помощь

е)устраняя недостатки

47. В терминологических словарях к каждому термину обычно даются статистические

а) расчеты; b)сведения; с) схемы

d) способы; е) отчеты

48. Средство связи предложений: Недруг поддакивает. Друг E) синтаксический параллелизм спорит.

a) альянс; b) антоним; c) местоимение

d) повтор слова; e) синоним

49. Форма ед.ч. существительного «береза» употребляется в значении мн.числа в предложении

а) В слове береза три слога

b)Береза отлично переносит морозы

с)В средней полосе Рф нередко встречаются березы

d) У моего окна вырастает береза

е)Сосны,березы,лиственницымелькают по сторонам

50. Предложение«Приказано было явиться на E) синтаксический параллелизм экзамен впору и отчитаться перед куратором» осложнено

а) однородным определением

b) однородным дополнением

с) однородным обстоятельством

d) однородным подлежащим

е) однородным сказуемым

51. Культура проф деятельности почти во всем определяет ... организации в целом.

а) стабильность

b) профессиональность

с) благожелательность

d)репутацию

е) экспрессивность

52. Что такое синонимия придаточных предложений

а) употребление в предложении фразеологизмов

b) внедрение омономичных конструкций

с) присутствие однородных членов предложения

d E) синтаксический параллелизм) подмена их причастными и деепричастными оборотами

е) внедрение антонимичных конструкций

53. Глагол абстрактной семантики

a)вязать; b) кроить; с)резать

d) происходить; e)шить

54. Средство связи предложений:Одежка соединяет внутри себя красоту и необходимость. Она делает практическую функцию.

а) внедрение вводных слов

b)родовидовые слова

С) синонимическая подмена

D) местоименная подмена

е) внедрение частиц

55. В предложени«Крупу вырабатывают из овса, ячменя E) синтаксический параллелизм,пшеницы»однородные члены отвечают на вопрос

а) как; b) почему; с) из чего; d) как; е) чем

56. Отвлеченное существительное

a) приборы; b) материалы; c) исследования

d) станки; e) компы

57. Обусловьте вид придаточного предложения: Они сообразили, для чего я это сделал.

а) обстоятельственное

b) определительное

с) изъяснительное

d) уступительное

е) условное

58. Обусловьте количество пропущенных запятых меж однородными членами предложения: Восход и E) синтаксический параллелизм закат Солнца сход снежной лавины извержение вулкана бег лошадки прыжок пантеры все это примеры природных явлений.

а) 2; b) 3; с) 4; d) 5; е) 6

59. Перевоплощение в термин общезначимого слова

а) семантизация

b) детерминологизация

c) терминологизация

d) десемантизация

e) заимствование

60. Потребления частей речи и их грамматических форм в научном стиле изучает

а) синтаксис; b) фонетика; с) морфология

d) стилистика E) синтаксический параллелизм; е) лексикология

61. Выделенное слово в предложении «Количество поступающих в наш организм витаминов находится в зависимости от видов продуктов»

а) местоимение; b) наречие; с) причастие

d) глагол; e)прилагательное

62. Обусловьте вид придаточного предложения: В институте раскрывается новенькая спец кафедра, где из юных людей, сделают гениев в области управления рынком.

а) обстоятельственное

b) причинное

с) уступительное

d) определительное

е) условное

63. Вводное E) синтаксический параллелизм слово, указывающее на порядок мыслей, обобщение

а)исходя из убеждений

b)может быть

с) непременно

d)таким макаром

е)по-видимому

64. Адресат научно-технического подстиля

а) методисты разных учебных заведений

b) учащиеся общеобразовательных школ

с)спецы гуманитарного профиля

d) спецы технико-технического профиля

е) аудитория, неимеющая особых познаний

65. В коммуникативную компетенцию не заходит

а)умение поддерживать контакты с людьми различного E) синтаксический параллелизм психического типа

b)прогнозирование воздействия выражения на собеседника

с) оценочное отношение к выражению

d) познание зарубежных языков

е)учет ситуации общения

66. Какое слово не является термином

а) метабиоз

b)асимметрия

с) хромотография

d) биосфера

е) происхождение

67. Найдите синтаксическую конструкцию, которая не является параллельной предложению: Студент окончил презентацию

а)студент после окончания презентации

b)студент после того, как окончил презентацию

с)студент, который окончил презентацию

d E) синтаксический параллелизм)студент, завершивший презентацию

е)студент скоро окончит презентацию

68. Укажите лексические средства связи предложений в тексте

а)предложения-скрепы

B) местоименная подмена


e-prostranstvo-i-vremya.html
e-r-saitbaevoj-starshego-vospitatelya.html
e-razrabotka-elementov-sistem-sui-generis-po-ohrane-tradicionnih-znanij-novovvedenij-i-praktiki.html